2022年12月16日、12月17日、12月19日に校内の冬期講座で2足歩行ロボットプログラミング講座が実施され、電技研部員計13名がTAとして参加しました。

12月16日のTAメンバー

高校二年	阪東和輝
高校二年	東島凛久
中学三年	緒方鈴太朗
中学二年	清水蒼太
中学二年	西牧幸隆
中学二年	大槻明日加
中学二年	政田和奏

12月17日のTAメンバー

高校二年	大波広次郎
高校二年	河野響
高校一年	畑中花音
高校一年	布施田結
中学三年	緒方鈴太朗
中学三年	中台樹希

12月19日のTAメンバー

高校二年	谷本龍心
高校一年	畑中花音
高校一年	布施田結
中学三年	大槻明日加
中学三年	政田和奏

2足歩行ロボットプログラミング講座での様子

講座受講者の中高生1人につきTAが1人ついて一人一人のペースに合わせながらプログラミングの説明やヒントを少しずつだして、課題を取り組みました。

12月16日の様子

iPadに入っている資料を見ながら途中まで組み立てられている2足歩行ロボットを組み立てて完成させた後、Arduinoを使って2足歩行ロボットを動かしました。

12月17日の様子

前日の16日とは違い、全く組みたっていない状態の2足歩行ロボットを資料を見ながら組み立てて、完成した後、16日と同じようにArduinoを使って2足歩行ロボットを動かしました。

12月19日の様子

12月16日と同様に途中まで完成している2足歩行ロボットを組み立てて完成させた後、Arduinoを使って2足歩行ロボットを動かしました。

当日の感想・反省

12月16日

距離感が図りずらかった。

早い前進(課題)が終わった後はどうするか見極める必要がある。

必要なところをどのくらい教えるかが難しかった。

12月17日

ミスを見つけるのが遅くなってしまった。

今までにないくらいしっかりとコミュニケーションが取れた。

どういう教え方をするといいかを引き継いでほしい。

12月19日

前回心配だったことを解決することができた。

後半になるにつれて、会話を増やすことができた。

早く終わった時の対応が準備できていなかった。

講座受講者からのコメント

とても資料が読みやすく、難しい言葉も細かく説明していたのでスムーズに理解することができました。

TAの説明がとても丁寧で、Arduino制御文の２つを理解することができました。

教材やTAの説明がよくて初心者でもわかりやすかったです。講座も面白く、プログラムが完成したとき嬉しかったです。

ミスを一緒に探してもらったので助かりました。

講座の最後に行ったアンケート結果

岩田先生からのコメント

たくさんの受講者に２足歩行ロボットプログラミングを楽しんでもらいました。マンツーマンで手伝ってくれた電技研部員も人に教えることで、多くのことが学べたと思います。岩田もとても楽しかったです。ものづくりの楽しさをこれからも広めていきたいです。また、やりますので、ぜひ、たくさんの人に来てほしいです。

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